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专题1-1 从生物圈到细胞(讲)-高一生物同步精品课堂(基础版)
一.生命活动离不开细胞。
【知识点讲解】
1.生命活动与细胞关系
生物 生物类型 生命话动 基本特征 说明 草履虫 细胞生物 运动和分裂 运动和繁殖 单细胞生物具有生命的基本特征 人 多细胞生物 生殖和发育 繁殖、生长和发育 多细胞生物的生命活动是从一个细胞开始的,其生长和发育也是建立在细胞的分裂和分化基础上的 人 多细胞生物 缩手反射 应激性 反射等神经活动需要多种细胞的参与 艾滋病病毒 非细胞形态的生物 侵入人体的淋巴细胞 繁殖 病毒在活细胞中繁殖 人 多细胞生物 免疫 应激性 免疫作为机体对入侵病原微生物的一种防御反应,需要淋巴细胞的参与 2.生命活动离不开细胞1)单细胞生物依靠就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种______ 的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
2)绝大多数生物结构和功能的基本单位是____________。生物与环境之间物质和能量交换的基础是;生物的生长、发育基础是____________;生物的遗传和变异基础是____________。3)病毒细胞结构,只有依赖能生活可见生命活动离不开,是生物体结构和功能基本单位细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。下列对此的理解不正确的是 ( )
A.没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞
B.变形虫的细胞能完成各种生命活动
C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成
D.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能
解析病毒虽然没有细胞结构,但其必须寄生在活细胞内才能进行增殖等生命活动;单细胞生物依靠其单个细胞就能完成各项生命活动;多细胞生物通过细胞分化形成了不同种类的细胞,分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动;从生物圈到细胞,生命系统层层相依,但又有各自特定的组成、结构和功能。
答案
二.生命系统的结构层次
【知识点讲解】
1.生命系统的结构层次”
结构层次 概念 举例 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位 心肌细胞 组织 由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起 心肌组织 器官 不同的组织按照一定的次序结合在一起 心脏 系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 循环系统 个体 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体 龟 种群 在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群 该区域内同种龟的所有个体 群落 在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落 该区域内的龟和其他所有生物的种群 生态系统 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 龟生活的水生生态系统 生物圈 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成 地球上只有一个生物圈 【典型例题】
有关“生命系统”的叙述,错误的是( )
A.一个分子或一个原子不是一个生命系统,因为它们不能独立完成生命活动
B.一个病毒不是一个生命系统,因为病毒不能独立完成生命活动
C.单细胞生物一个细胞就是一个生命系统,而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统
D.一个细菌,属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次
【答案】C
【解析】生命系统是指能独立完成生命活动的系统。分子、原子和病毒都不能独立完成生命活动,故AB均正确;细胞能够独立完成生命活动,细胞是最基本的生命系统,故C错;细菌是单细胞生物,既属于细胞层次,又是个体层次,故D正确。
【变式训练】
下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是( )A.生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系C.同种生物的所有个体群落是某一区域所有种群的总和D.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统的生态系统,细胞是最基本的生命系统。D错误。
【课堂小结】
一、生命活动离不开细胞
1.单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。
2.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
3.病毒离不开细胞。
二、生命系统的结构层次
细胞→组织→器官→ 系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
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