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- 2018-06-08 发布于贵州
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心理学部分样题(初中)课件
一、单项选择题
4.个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是
A.学习动机 B.学习需要 C.学习期待 D.成就动机
5.在教师指导下,学习者接受事物意义的学习是
A.意义学习 B.接受学习
C.发现学习 D.有意义的接受学习
6.建立学习时间表属于学习策略中的
A.认知策略 B.计划策略
C.组织策略 D.资源管理策略
7.自我意识发展的第二个飞跃期是
A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.青春期
;二、多项选择题
2.操作技能形成的阶段有 ( )
A.操作定向 B.操作模仿 C.操作内化
D.操作整合 E.操作熟练
三、判断题
5.教学过程是教育心理学研究的核心内容。( )
6.男女智力的总体水平大致相等,智力结构存在差异。( )
7.心理健康无高低层次之分。( ) ;四、简答题
3.影响态度与品德学习的条件有哪些?
4.高创造性者具有哪些个性特征?
六、论述题
2.试结合教学实际分析如何有效地进行知识概括 。;一、单项选择题
4.把人格各部分整合和统一起来的核心力量是
A.自我调节 B.自我认识 C.自我体验 D.自我意识
5.耶克斯—多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存
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