人教版九年级语文下册4-13威尼斯商人(节选) 第一课时 教案.docVIP

13《威尼斯商人(节选)》教案 【教学目标】 1、知识与技能：积累词语，掌握“恻隐、豁免、万恶不赦、遍稽群籍”等词的词义，并学会运用。了解剧本知识，培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣。了解莎士比亚及其创作情况。 2、过程与方法：鉴赏波澜起伏的戏剧情节，把握紧张激烈的戏剧冲突。认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点，了解夸张、对比等戏剧技巧。 3、情感态度与价值观：了解作者的人文主义理想，学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。 【教学重难点】 重点：把握戏剧冲突，理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用。体会莎剧富于个性化、生动优美、文采斐然的语言特点，学习作者的浯言表达技巧。 难点：理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾，认识夏洛克这一形象的复杂性。初步学写戏剧评沦。 【教学安排】2课时 【教学过程】 第一课时 一、导入 文艺复兴运动是14至16世纪在欧洲先后兴起的资产阶级文化运动，代表人物有意大利的诗人但丁、画家达·芬奇、英国文学家莎士比亚。今天我们学习莎士比亚著名的喜剧《威尼斯商人》。 二、资料 1．学生以小组为单位交流课前收集的相关资料，交流共享。 2．教师也可酌情提供一些资料，帮助学生了解作者及剧情。 文字资料内容如下： (一)戏剧基础知识： 1．空间和时间要高度集中