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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版高一数学必修三第二章2-2-1用样本的频率分布估计总体分布(一)《教案》
2.2.1用样本的频率分布估计总体分布(一)
教材分析
本节内容是数学3 第二章 统计 第二节 用样本估计总体 的第一小节第一课时,是在学习了随机抽样的基础上,进一步学习用图、表来分析样本数据并用样本的频率分布估计总体分布,为后面总体的众数、中位数、平均数的估计做好知识铺垫.本节课的重点是频率分布表、频率分布直方图的绘制,难点是用样本的频率分布估计总体分布.通过对样本分析和总体估计的过程,锻炼用图、表分析数据的能力和对实际问题决策能力,理解用样本估计总体的思想,感受数学对实际生活的需要,认识到数学知识源于生活并指导生活的事实,体会数学知识与现实世界的联系.
课时分配
本节内容用1课时的时间完成,主要是学习绘制频率分布直方图和用样本的频率分布估计总体分布.
教学目标
重点: 频率分布表、频率分布直方图的绘制.
难点:用样本的频率分布估计总体分布.
知识点:频率分布表、频率分布直方图.
能力点:如何应用样本估计总体的思想,解决一些简单的实际问题.
教育点:感受数学对实际生活的需要,认识到数学知识源于生活并指导生活的事实,体会数学知识与现实世界的联系.
自主探究点:同样一组数据,如果组距不同,横轴、纵轴的单位不同,频率分布直方图如何变化.
考试点:频率分布直方图的绘制和用样本的频率分布估计总体分布.
易错易混点:频率分布直方图中误将纵轴表示频率.
拓展点:能用其它图形对样本数据进行分
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