人教版新目标九年级英语Unit10 （第3课时）教案.docVIP

备课日期： 2014、12、8 编号：053 学习 目标 1、 知识与能力目标 （1） 了解各国餐桌习俗和饮食文化知识，以及相关的词汇，培养学生听、说、读、写能力。 （2） 有效提高阅读速度和理解材料的准确度 （3） 能灵活运用所学知识自如表达本课重点话题餐桌礼仪问题。 2、 过程与方法： 进行阅读能力的训练，应用学习技巧Learning strategies :comparing和reading for key words. 3、 情感、态度、价值观 了解各国餐桌礼仪和饮食文化知识，体验西方人的日常生活乐趣。 重点 本课重点为提高学生快速阅读的水平。 难 点 难点是目标句型Practise reading and writing using the target language． Be supposed to….通过设置有效的情景,开展多种活动加以突破和巩固. 教 材 分 析 与 教 法 设 想 本单元围绕different country. different customs 为话题来进行听、说、读、写活动。描述自己或他人在不同场合应该做什么be supposed to do sth，不应该做什么be (not) supposed to do sth。讨论不同国家的风俗习惯，如初次见面的礼仪，餐桌礼仪等，进一步提高文明意