人教版高一生物必修2教学设计5-2染色体变异.docVIP

染色体变异教学设计 贵阳六中生物组 李征 设计理念和思路 本课教学设计立足于新课程理念，面向全体学生，注重理论联系实际，在老师的引导下，回忆并巩固原有知识概念，完成对概念的深层次理解，由抽象概念过渡为具体概念，在巩固核心概念的同时派生出相关概念在实际生产实践中的应用，在教学过程中，不仅完成对学生基本生物学素养的提高，也实现对高考相关内容的把握。 教学目标 知识与技能 ①说出染色体数目变异的类型 ②概述染色体组的概念 ③举例说明多倍体育种 过程与方法 ①运用图文转换的方法 ②尝试对例题进行总结归纳，并用语言进行准确描述 ③进行小组讨论，参与交流与分享 情感态度与价值观 ①热爱生活，对自然界的神奇现象和实践中的技术充满好奇 ②体验生物科学的价值，乐于学习生物学，关注大自然，关注生产生活实践 教学重点与教学难点 教学重点 ①染色体数目变异的种类 ②染色体组的概念 ③三倍体无子西瓜的生产原理 教学难点 ①染色体组概念的建构过程 ②单倍体、二倍体、多倍体概念辨析 ③染色体变异的应用 教材分析 本课内容属于新课程教材《遗传与进化（人教版）》中第五章第二节的内容。是在分子水平上复习了基因的本质、位置、结构作用和突变等前期内容的基础上进一步从染色体变化的角度，复习生物变异的原因，为后面复习“人类的遗传病”知识作以必要的知识铺垫。在《高中生物课程标准》中