人教版高中政治必修四教案_第三课时代精神的精华.docVIP

2016-2017学年第二学期 年级 政治 学科 集 体 备 课 教 案 项目 内容 课题 第一框题：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 修改与创新 教学目标 一、知识目标 1、识记；真正的哲学是时代精神的精华 2、理解 哲学与时代的关系（真正的哲学是时代精神上的精华） 3、运用 运用哲学与经济、政治和文化的辩证关系原理，分析说明哲学对社会变革和发展的先导作用 二、能力目标 通过对哲学与时代精神关系的思考和学习，培养学生的时代感和使命感，使学生对社会历史问题的观察从一般的经验层面上升到比较深刻的哲学层面，学会自觉运用哲学理论观察、分析和解决社会问题的能力 三、情感、态度和价值观目标 通过教学，使学生认识到“抽象的哲学”其实并不脱离时代，真正的哲学恰恰对时代问题的“理论解答”，是时代精神的精华。使学生关注时代，关注现实，热爱生活。 教学重、 难点 1：哲学与时代的关系（重点） 2：如何理解“真正的哲学”？（难点） 教学准备 教学过程 （导入） 哲学史上派别林立，不同学者针对不同问题、从不同角度提出了不同的观点。哲学不是高深玄妙、脱离实际的学问。百舸争流的思想观点不仅来自于诸多学者各自的生活和实践，来自于他们的追问和思考，更是和他们各自所处的时代和社会紧密相连。这其中不乏对整个社会发展都起到巨大推动作用的真知灼见，也就是马克思所说的