人教版高中物理必修1 第4章第1节 牛顿第一定律（教案）.docVIP

第4章第1节 牛顿第一定律 【知识与技能】 1、理解力和运动的关系，知道物体的运动不需要力来维持. 2、理解牛顿第一定律，知道它是逻辑推理的结果，不受力的物体是不存在的. 3、理解惯性的概念，知道质量是惯性大小的量度. 【过程与方法】 1、培养分析问题的能力，要能透过现象了解事物的本质，不能不加研究、分析而只凭经验，对物理问题决不能主观臆断.正确地认识力和运动的关系.。 【情感态度与价值观】 1、培养科学研究问题的态度. 【教学过程】 ★重难点一、理想实验的魅力★ ★伽利略的理想实验分析 斜面摩擦力对小球上升高度的影响 2、如果没有摩擦,小球将上升到原来静止时的高度 2、如果减小第二个斜面的倾角，小球的运动又会是怎样的？ 提示 3、如果倾角还继续减小呢？小球的运动又是怎样的？ 提示 4、倾角减小到放平第二个斜面,如果第二个斜面无限长，小球又会怎样运动？ 提示 ★伽利略理想实验 （1）理想实验是一种理想化的实验，是科学研究中的一种重要方法，在现实生活并不能实现。 （2）理想实验的结论是正确的，因为它是建立在可靠的科学事实基础上，并把实验结果合理外推到一种理想状态的科学方法。 ◆想一想 问题1　有人认为伽利略斜面实验为理想实验，无法在实验室中验证，因此该实验仅是一种假想，不能揭示自然规律．该说法是否正确？ 提示该说法是错误的．伽利略的理想斜面实验反映了一种物理思想，它是建立在