人教版高中物理选修3-1 第2章 第1节 电源和电流(教案).docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中物理选修3-1 第2章 第1节 电源和电流(教案).doc

人教版高中物理选修3-1 第2章 第1节 电源和电流(教案)

第2章第1节 电源和电流 【知识与技能】 1、了解电源的形成过程。 2、掌 握恒定电场 和恒定电流的形成过程 【过程与方法】 1、在理解恒定电流的基础上,会灵活 运用公式计算电流的大小。 【情感态度与价值观】 1、通过本节对电源、电流的学习,培养将物理知识应用于生 活和生产实践的意识,勇于探究与日常生活有关的物理问题。 【教学过程】 ★重难点一、对电流的理解★ 一、电源 1.电源的定义 电源是不断把负电荷从正极搬运到负极从而维持正负极之间存在一定电势差的装置。 2.电源的作用 (1)从电荷移动角度看 电源的作用就是移送电荷,维持电源正、负极间有一定的电势差,从而保持电路中有持续电流. 电源在内部能把电子从正极A搬运到负极B,如图所示 (2)从能量转化的角度看 搬运电荷的过程就是克服静电力做功的过程,是将其他形式的能转化为电能的过程. 【特别提醒】 有电源不一定得到持续的电流,要得到持续的电流需要同时满足两个条件: (1)电路中有电源. (2)电路还必须是闭合的,即必须用导体将电源连接起来. 所以只有电源,电路不闭合也不会有持续电流. 二、恒定电场 1.形成 导线中的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的合电场. 2.特点 导线内的电场线和导线平行;电荷的分布是稳定的;导线内的电场是沿导线切线方向的稳定电场. 三、对电流的理解 1.电流的形成条件 (1)产生电流

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