人教版高中生物必修1 5-2细胞的能量通货-ATP 教案2.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.52千字
  • 约 6页
  • 2018-06-07 发布于北京
  • 举报

人教版高中生物必修1 5-2细胞的能量通货-ATP 教案2.doc

人教版高中生物必修1 5-2细胞的能量通货-ATP 教案2

《细胞的能量“通货”——ATP》 教案 一、教学目标 1.简述ATP的化学组成和特点。 2.写出ATP的分子简式。 3.解释ATP在能量代谢中的作用。 二、教学重点和难点 1.ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用。 2.ATP与ADP的相互转化。 三、教学方法 讲授与学生讨论相结合、问题引导法、归纳 四、课时安排:1课时 五、教学过程 问题探讨 “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”让我们重温唐代诗人杜牧这首情景交融的诗句,想象夜空中与星光媲美的点点流萤,思考有关的生物学问题。 (1)萤火虫发光的生物学意义是什么? 相互传递求偶信号,以便交尾、繁衍后代。 (2)萤火虫体内有特殊的发光物质吗? 萤火虫腹部后端细胞内的荧光素,是其特有的发光物质。 (3)萤火虫发光的过程有能量的转换吗? 有 生物体的能源物质:糖类、脂肪、蛋白质 生物体内贮存能量的物质:脂肪 生物体进行生命活动的主要能源物质:糖类 这其中的能量能不能直接被生物体利用呢? 萤火虫的荧光粉发光实验 A. 用小刀将萤火虫的发光器割下,置入甲、乙两只试管中,分别各加入 2m水 现象:两只试管均有短时间的黄色荧光出现。 B. 待黄色荧光消失后,在甲试管中加入2ml葡萄糖溶液,在乙试管中加 入 2mlATP溶液。 现象:甲试管不发光,乙试管发光。 问题:此实验可以

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档