人教版高中生物必修1 6-4细胞的癌变 教案2.docVIP

6.4　细胞的癌变　 知识与技能 1、能说出癌细胞的主要特征和致癌因子。 过程与方法 1、培养学生收集资料及归纳总结的能力。 2、培养学生理论联系实际灵活运用知识的能力。 情感态度与价值观 1、通过讨论恶性肿瘤的防治，确立积极的生活态度和健康的生活方式，树立正确的公民道德观。 2、通过致癌因子的讨论，引导学生认识到吸烟的危害，增强学生环保意识。 3、通过了解癌症对人类健康的危害，引导学生感知生命的珍贵。 四、教学重点与难点 1、教学重点：癌细胞的主要特征和致癌因子。 如何预防癌症。 2、教学难点：癌细胞形成的机理。 五、教法、学法 教学方法采用问题式讨论法、引导发现法、直观教学法、点评法、归纳法。 学法：倡导自主、合作、探究式学习，学生以小组为单位进行合作学习，通过阅读、观察、收集资料、分析问题、解决问题等方式，唤醒学生的学习意识、挖掘学生的学习潜能，培养学生自主学习的能力。 六、 教学过程 程序 教师组织与指导[ 学生活动 设计意图 本模块学习开始的适当时候布置研究性学习课题 （一）把本模块学习过程中的评价计划下发给学生。其中含与本节课有关的课题：1．癌细胞与正常细胞的比较研究。2．癌症发病原因的调查（或致癌因子的研究）。3．吸烟与肺癌是否相关的研究。??? （二）组织学生自选研究课题，选同一题目的同学组成一个课题组，人数3～6人。??? （三）指导小组填写开题报告。并督促