人教版高中生物必修一教案：6-3细胞的衰老与凋亡.docVIP

高一年级生物学科 集? 体? 备? 课? 教? 案 项目 内容 课题 必修1? 第6章? 第3节 ?细胞的衰老与凋亡 修改与创新 教学 目标 知识与技能方面: （1）说出个体衰老与细胞衰老的关系。 （2）描述细胞衰老的特征及原因。 （3）简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。 过程与方法方面： （1）培养学生联系实际灵活运用知识的能力。 （2）学会进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析。 情感态度与价值观方面： （1）探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康状况和生活状况。 （2）通过有关衰老问题的讨论，树立科学的发展观。 ? 教学重、 难点 重点： 1.个体衰老与细胞衰老的关系，细胞衰老的特征。 2.细胞凋亡的含义。 难点： 细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。 ? 教学 准备 多媒体课件 ? 教学 过程 ? ? 〖导入新课〗 每天的生活过程中，人来人往，同学们都会遇到各种人，有年青的，有年老的。同学们注意到老年人有哪些特征呢？（用网页展示一组老年人的图片） 学生：老年人机体成分及结构有明显改变，新陈代谢水平下降，表现为：白发，皱纹，老年斑，耳聋，眼花，行动迟缓，记忆力减退等现象。 同学们回答得很好，那人为什么会衰老呢？人体衰老与细胞衰老一样吗？其实构成生物体的大多数细胞都要经过分裂、生长、分化、衰老、凋亡等几个阶段。这一节课我们利用学习网站的资源和教材一起来