人教版高中生物必修一教案：5-4能量之源——光与光合作用.docVIP

高一年级生物学科 集? 体? 备? 课? 教? 案 项目 内容 课题 必修1? 第5章? 第4节 ?能量之源——光与光合作用 修改与创新 教学 目标 知识与技能方面: 进一步明确光合作用的概念 掌握光合作用的过程，认识光合作用的实质和意义 过程与方法方面： 培养学生分析问题和解决问题的能力 培养学生的归纳能力和理论联系实际的能力 情感态度与价值观方面： 通过讲述物质和能量的变化，进行学科之间渗透 介绍生物科学的飞速发展，激发学生的创新意识 ? 教学重、 难点 重点： ①叶绿体中色素的种类及其作用。 ②光合作用的发现及研究历史。 ③光合作用的光反应、暗反应过程及相互关系。 ④影响光合作用强度的环境因素。 难点： ①光反应和暗反应的过程。 ②探究影响光合作用强度的环境因素。 ? 教学 准备 多媒体课件 ? 教学 过程 ? ? 〖导入新课〗 课件节选一则网页消息：2010年8月，全球性的粮价暴涨引起人们的恐慌，粮食危机——人类面临的全球性课题再次吸引了人们的眼球。 师：要从根本上解决全球粮食危机，最直接有效的方法就是使粮食增产，而粮食增产——离不开光合作用。其实不仅仅是粮食，各种瓜果蔬菜等农产品的增产增收也都是通过提高农作物的光合作用，增加有机物的积累来实现的。 光 叶绿体 展示光合作用的总反应式：H2O+CO2 ————→（CH2O）+O2 指出：CO2浓度，光照等将是影响光