人教版高中语文必修一教案1：4-10短新闻两篇—别了“不列颠尼亚”.docVIP

《别了，“不列颠尼亚”》教案1 知识目标： 1、了解特写新闻的特点。 2、整体感知课文内容。 3、思考文中重点语句的深刻含义。 能力目标：培养速读短新闻、筛选出有用信息的能力。 情感、态度、价值观目标：进一步培养学生热爱祖国、珍惜领土的思想品质，激发其民族自信心和自豪感。 [教学重点] 1、欣赏特写新闻的语言，品味文中蕴含的丰富感情。 2、学习特写新闻的表达技巧，培养健康的审美情趣。 [教学难点] 理解文中重点语句的深刻含义。 [教学方法] 速读、品读、感悟、讨论。 [教具准备] 1、多媒体投影。 2、课文录音带、录音机。 3、香港回归影音资料。 [课时安排] 一课时 [教学步骤] 一、导语设计 播放香港回归的影音资料。 二、整体感知课文内容，理清思路。 1、简单与学生回顾交流有关香港的历史背景和历史事件，为下文的理解学习作铺垫。（师生之间自由畅谈交流，不局限答案） 2、学生听课文录音朗读，分析本篇报道的导语、主体、结语三部分的内容，理清思路。 明确：⑴导语（第1自然段）：交代“不列颠尼亚”号将最后完成接载查尔斯和彭定康撤离香港的使命，香港即将回归中国。作用：点题、揭示文章主旨。 ⑵主体（第2-10自然段）：按照时间顺序，具体叙述了英国殖民者的告别仪式。 ⑶结语（第11自然段）：为英国在香港统治的历