人教版高中语文必修三说课稿：2-7《李商隐诗二首》.docVIP

2-7李商隐诗2首 教学目标??? 一、知识教育目标 1.引导学生结合读过的诗，了解李商隐的有关生平和艺术创作。 2.引导学生从宏观上把握这两首诗的意境、情感和表现方法。 ??? 二、能力培养目标 ??? 1.进一步训练学生读诗诵诗的能力，体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。??? 2.通过写我所知道的李商隐等训练，提高搜集整合信息的能力。 ??? 三、德育目标 ??? 1.体味诗人独特的人生际遇。 2.深刻认识封建统治阶级的荒淫腐朽的本质，激发忧国忧民的情怀。 ??? 重点、难点和解决办法 ??? 引导学生从宏观上把握这两首诗的意境、情感和表现方法。 ??? 进一步训练学生读诗诵诗的能力，体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。 ??? 学生活动设计 ??? 1.课前预习 ??? （1）熟读背诵这两首诗。 ??? （2）标出诗中不理解的句子，初步鉴赏。 ??? 2.课内精读课教师讲析与学生讨论相结合。 ??? 课时安排??? 1课时 ??? 教学步骤 ??? 一、明确目标 ??? 1.引导学生从宏观上把握这两首诗的意境、情感和表现方法。 2.进一步训练学生读诗诵诗的能力，体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。?? 二、整体感知 .导入新课 ??? 李商隐的诗，以其缠绵婉丽、意味深长的风格，卓立于晚唐诗坛，颇受后人喜爱。早年的诗