人教版高中语文必修二 4-13 在马克思墓前的讲话教学设计2.docVIP

《在马克思墓前的讲话》教学设计 教学目标 1、知识与能力：感知课文内容，了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。掌握悼词的一般写法。 2、过程与方法：揣摩本篇悼词的语言，体会平实的语言饱含的深情。 3、情感态度与价值观：教育学生学习马克思勇于创新，注重实践、科学求实，无私奉献等伟大精神，确立正确的人生价值观，积极定位自己的职业取向。 教学重难点 1、理清课文结构特点。 2、品味课文语言特点。 3、了解马克思的卓越贡献并感受马克思的伟大精神。 教学准备 1、历史上成功人士的肖像、事迹、名言视频。 2、课文配乐诵读音频。 教学时间 两课时。 教学过程 一、谈话导入 1、人生一世没有人不渴望成功成功是一个颇具诱惑力的名词，今天，我们走进职业学校，就是为了明天的成功那么，怎样才能在适合自己的位置上、在理想的追寻中实现生命的价值、享受有滋有味的生活，让成功的梦想变为现实请同学们谈一谈自己的理解。 （指导学生讨论） 2、（同学们讲的很好），事实上，在人类历史上，有许许多多的成功人士，他们已成为我们效仿的榜样，请同学们说说你都知道那些成功人士的先进事迹。 （同学交流） 3、在学生交流的基础上，用大屏幕显示爱因斯坦、牛顿、达尔文、马克思等伟人肖像。 （强调讲述）在新世纪来临之际，英国著名的广播公司BBC举办了一次千年最伟大思想家评选活动，结果马克思位居爱因斯坦、牛顿、达尔文等巨人之前，被评