人教版高中语文必修二第1单元第1课《荷塘月色》教案1.docVIP

《荷塘月色》教学设计 【教学目标】 1． 欣赏作品在景物描绘上表现出来的高超语言艺术，领略作者为达到情景交融的效果而采用的独到的创作技巧。 2． 联系作者的人格特征以及作品创作背景，结合对作品内容的体会，正确理解和把握创作动机和思想意旨。 3． 解构与综合相结合，从整体的高度把握全文的结构脉络，剖析散文“形散神聚”的特质。 【教学重点】 1、引导学生学习作者运用语言的技巧，领略荷塘月色的美。 2、引导学生感受荷塘月色的意境美。 【教学难点】 理解通感、化抽象为具体等表现手法。 【教学方法】 1、 诵读法 2、 教师点拨法 【教学时数】 2课时 【教学步骤】 第一课时 教学要点： 1． 梳理文章层次结构，理清思想脉络，归纳各部大意 2． 循着作者的行踪，以游荷塘的心理变化为线索，把握写作思路和抒情结构。 教学过程： 一. 各自默读（限时5分钟） 二. 播放课文录音或指名朗诵。（事后校正语音失误及评解朗读情感的技巧把握） 三. 作者生平简介： 朱自清（1898—1948）出生于江苏东海县，祖籍浙江绍兴〈小知识：绍兴是教育家蔡元培、文学家鲁迅、开国总理周恩来、秋瑾的故乡〉自幼随家迁居扬州，故又自称“我是扬州人”。原名朱自华，字佩弦，号秋实。著名散文家、诗人、学者、民主主义战士。1920年毕业于北京大学，1922年发表长诗《毁灭》而引起文