八年级历史上册第一单元《侵略与反抗》复习教学设计.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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八年级历史上册第一单元《侵略与反抗》复习教学设计.doc

考点要求: (1)知道林则徐虎门销烟、鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争及八国联军侵华战争等史实。列举《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》内容,分析不平等条约对中华民族的影响。 (2)了解太平军抗击洋枪队、义和团运动。 教学目标: (1)知识与能力目标 认识帝国主义侵华和人民抗争的史实,分析列强侵华的原因。提高分析问题的能力 (2)过程与方法 利用学生已有的知识储备构建知识框架,培养学生归纳能力;通过列表比较,培养学生分析解决问题的能力。依据《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的内容,引导学生分析其影响。 (3).情感态度与价值观目标 通过复习掌据民族英雄们强烈的爱国情怀,感受他们优秀的民族品质。激发爱国主义情感和历史史命感。 教学重点:四次侵华战争及所签定的不平等条约对中华民族的影响 教学难点:对不平等条约危害的理解 教学方法:启发法、图表法、归纳法等 学 法:自主探究法 教学手段:多媒体课件 教学流程: (1)导入:概述中国近代史的时间断限、主线社会、性质。 (2)授课:第一单元 侵略与反抗 一、西方列强的侵略 1、教师提出问题:请同学们回顾一下本单元讲到的列强发动的大规模的侵华战争有哪些? 2、历次不平等条约的内容 名称 《南京条约》1842 《马关条约》1895 《辛丑条约》1901 主 要 内 容 割地 赔款 通商 攫

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