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学院第二届多媒体简历比赛方案(多篇).docVIP

学院第二届多媒体简历比赛方案(多篇).doc

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学院第二届多媒体简历比赛方案(多篇)

学院第二届多媒体简历比赛方案(精选多篇) 第一篇:学院第二届多媒体简历比赛方案 学院第二届多媒体简历比赛方案 为了培养大学生的创新思维和利用计算机分析问题、解决实际问题能力,提高大学生的综合素质与就业竞争力,同时促进院系交流,提高全校计算机应用水平,调动广大学生对学习多媒体的兴趣和积极性,现将举行河池学院第二届多媒体简历比赛。 一、参赛对象及说明 1、参加对象:全院学生 2、报名方式:网上报名 注:网上报名仍需要上交纸制报名表至计算机与信息科学系学生会办公室。报名信息及作品统一发至邮箱:dfgfger8@126.com。报名表请登录大赛公共邮箱:dfggn@163.com(密码:1545xxx3)进行下载。 二、比赛安排 1、报名截止时间:2014年6月10日下午18点 2、作品提交截止时间:2014年6月20日 17:00 3、比赛时间:2014年6月24日19:30,通过初选的选手将在河池学院综合实验楼701多媒体教室演示自已的参赛作品,由评委打分评出大赛获奖作品。 三、作品要求: 1、必须为本人简历。 2、素材原则上为本人真实材料,为使作品内容更丰富,可以添加其它材料。 3、上交作品包括打包好的作品及未打包源文件、代码及素材。 4、作品视频格式为real pay、media play或microsoft internet explorer 6.0 sp 1或更高版本支持的格式。 四、比赛评分细则 1、简历结构内容完整(以学院自荐书为参考)。10分 2、图文声并茂。10分 3、素材处理细腻,有美感,有较强视觉冲击力。10分 4、层次与结构安排合理。10分 5、技术运用得当。10分 6、内容特点鲜明。10分 7、有创新性。10分 8、素材的原创性。10分 9、播放视频效果与流畅。10分 10、材料的原始性。10分 第二篇:学院第二届office办公自动化高级应用比赛方案 学院第二届office办公自动化高级应用比赛方案 为推进计算机常用技术在学习、工作和生活中的运用,培养大学生的计算机运用、解决实际问题等能力,提高大学生的综合素质与就业竞争力,同时促进院系交流,提高全校计算机应用水平,现将举行河池学院第二届office办公自动化高级应用比赛。 一、参赛对象及说明 1、参加对象:全院学生 2、报名方式:网上报名 注:网上报名仍需要上交纸制报名表至计算机与信息科学系学生会办公室。报名信息发至邮箱:jgfgdb18@126.com。报名表请登录大赛公共邮箱:jsxxxyjn@163.com(密码:1zzxxxx)进行下载。 二、比赛安排 1、报名截止时间:2014年6月10日下午18点 2、比赛时间:2014年6月17日(星期四)晚上 19:00—22:00 3、比赛地点:河池学院逸夫楼304机房 三、比赛说明: (一)、软件要求与运行环境 软件要求 microsoft word 2014中文版 microsoft excel 2014中文版 microsoft powerpoint 2014中文版 运行环境 windows2014 sp3/sp4、windowsxp professional、windows xp home、windows xp for tabletpc sp2等。 (二)、题型、题量、考试方式和时间 1、题型为主观操作题。主要考察参赛者对office操作类问题的实际解决能力,包括操作的熟练程度、一题多解的灵活程度,具有解决较为复杂的操作类问题的能力。 2、题量为3道操作题加1道附加题。操作题目中,word、excel、powerpoint各1道,分值比例为4:3:3。附加题具有一定的综合性、复杂性和创造性。比赛试卷满分为150分,其中操作题满分100分,附加题满分50分。 3、考试方式采用上机操作。 4、考试时间为3小时。 (三)、比赛大纲 基本要求 (1)熟悉办公自动化软件word、excel、powerpoint的基本概念与功能。 (2)熟练掌握使用word 2014进行文档制作、编辑、排版的操作方法。 (3)熟练掌握使用excel 2014进行电子表格制作、数据处理和应用的方法。 (4)熟练掌握使用powerpoint 2014创建电子演示文稿并进行播放处理的方法。 比赛内容 主要考察考生在软件实际操作方面的熟悉程度、灵活程度,是否具备通过多种途径解决较为复杂问题的能力,具体内容如下: word部分 (一) word 2014中文版概述和工作流程 (1)了解办公自动化应用程序及word 2014的相关知识。 (2)掌握工具栏的显示与隐藏。 (3)掌握标尺的设置。 (4)掌握word 2014的7种视图方式。 (二) 创建和编辑文档 (1)了解最近使用文件数目的更改方法。 (2)掌握中文、英文和标点符号的

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