第一组赛场14级地科一班魏延娇课件.pptxVIP

沁园春 · 长沙 毛泽东1925年秋教学目标1、能背诵这首诗歌，提高对诗歌朗读的兴趣，提高对诗歌的阅读与鉴赏能力。2、了解诗歌的创作背景，结合诗中生动、雄浑的意境展开联想，体会诗人壮阔的胸怀和豪情壮志。3、把握诗歌的内容与作者情感，学习它语言形象、凝炼的特点，体会其丰富的表现力。4、学习毛主席以天下为己任的革命使命感和远大的抱负。诗歌简介《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋，32岁时，离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，感慨万千，通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。作品原文 沁园春·长沙 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？　携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！ 书法欣赏 重点字读音沁园春（qìn）　　 百舸（gě） 峥嵘（zhēng　róng）寥　廓（liáo　kuò）　挥斥方遒（qiú） 浪遏飞舟（è） 景情寒秋 湘江 橘子洲 红山 树林 碧江 百舸 雄鹰 游鱼 各种动物问苍茫大地，谁主沉浮课堂讨论 1、起三句：注意“独” 诗歌语言的跳跃