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- 2018-06-07 发布于江西
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C程序设计课程设计任务书题目.doc
C++程序设计课?程设计
任务书
南昌航空大?学科技学院?
信息工程系?
2013年?元月
C++程序设计课?程设计任务?书
一、课程设计目?的
1、巩固并加深?学生对C++语言程序设?计知识的理?解;
2、培养学生面?向对象的程?序设计思想?,使学生认识?面向过程和?面向对象两?种设计方法?的区别;
3、进一步掌握?和应用VC?++ 6.0集成开发?环境;
4、提高运用C?++语言解决实?际问题的能?力;
5、初步掌握开?发小型实用?软件的基本?方法,能独立设计?、实现具有实?际功能的小?系统;
6、掌握书写程?序设计开发?文档的能力?(书写课程设?计实验报告?)。
二、课程设计要?求
1、根据分组情?况对规定的?课程设计题?目要求进行?分析、设计;
2、利用Vis?ual C++独立编写程?序代码,并调试程序?使其能正确?运行;
3、源程序要有?适当的注释?,使程序容易?阅读;
4、设计完成的?软件要便于?操作和使用?,采用模块化?设计方法;
5、要求系统的?用户界面尽?量简单、合理,鼓励学生自?动增加新功?能模块(视情况可另?行加分);
6、完成并提交?课程设计报?告,具体要求见?相关说明文?档。
三、课程设计内?容
每个学生根?据分组情况?,从教师提供?的课程设计?题目中选择?题目,独立完成,不可任意更?换题目。
题目1 “高校人员信?息管理系统?设计”
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