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浅谈农村小学三年级的作文教学(范) (5000字) 浅谈农村小学三年级的作文教学 陆川县横山乡中心小学：范雪机 作文教学是小学语文教学的重要组成部分，随着素质教育的不断推进，新课程改革的进一步深入，小学三年级的作文教学质量有了很大的提高。但是，在很多农村小学三年级，由于是作文起步阶段，一到作文课，学生们就抓耳挠腮，笔头咬破，半节课下来还写不出几个字。老师催急了，就胡编乱造，乱写一气，写出来的作文也是毫无头绪，更无半点真情实感。那么，作为农村小学三年级的语文教师，应该如何引导学生去写好作文呢？语文新课程标准指出：“语文教学要注意语言的积累、感悟和运用。”我认为可以从以下几方面去对学生进行指导和训练。 一、 积累素材 学生写不出作文，只要是因为心如旷野，缺少积累，觉得生活很平常，没