导论提纲1PPT.ppt

举例：员工流动？？？从个人的角度与从组织的角度。沈阳飞龙集团，姜伟，人才观，1人才不轻易流动；2自己培养人才。另一种情况是：某企业保持了十年的人才稳定，取得了成绩。 搜狐与新浪、方正与联想？ 动力－能源系统。动力－两层含义(1)组织得以运转的内部驱力(2)内部因素之间的关系。中国人天生具有系统的概念。 完形心理学。勒温的群体动力的概念，大至宗教信仰，小到饮食习惯无一不受他人的影响。 其它因素：组织变革等。结构中的人和角色。 从组织行为学的角度，组织究竟意味着什么？ 木雕艺术家艾契尔（M.C.Escher）的“黎明与黄昏”（纯视觉）。双关图。 半杯水。这一意识一定要强化。刚愎自用、专制独裁的人的悲哀。 对一份报告的知觉，复述报告内容？？？ 例：管理者对员工的知觉以及员工认为管理者对他们的知觉？？？ 共情的能力，是心理成长过程中逐渐发展出来的重要能力，对任何人都一样。想想捉迷藏的游戏，一岁多的小孩子，把一块布盖在他的头上，然后再拿开，他会笑得 很开心；三、四岁的孩子，他把头藏起来之后，就觉得别人已经看不见他了，哪怕屁股还暴露在别人的视线里……当孩子能够把自己藏好的时候，他就具备了共情能 力——他能从寻找他的人的立场去考虑了。 捐5000万元钱给中国教育基金会：要求报每位学生的材料，逐一去调查。如果只为名誉，不需要这样做。 社会责任感与影响力不协调。8项数据统计后表明，上