数学（人教版）七年级下册：5-1 相交线2导学案.docVIP

5.1.1相交线练习学案 姓名：_________ ______班_____组_____号 学目标1、了解两条直线相交所构成的角，理解并掌握对顶角、邻补角的概念和性质。 2、理解对顶角性质的推导过程，并会用这个性质进行简单的计算。 邻补角有一条而且另一边的两个角叫做邻补角. 对顶角如果两个角,而且一个角的两边分别是另一角两那么这两个角叫对顶角∠AOC的邻补角是和所以∠AOC与互补∠AOC与互补对顶角性质.下列各图中∠1、∠2是对顶角吗？ 注意：1、如果两个角互为邻补角，那么它们一定互补，但互补的两个角不一定是邻补角。 2、只有当两条直线相交时，才会产生对顶角。对顶角一定相等，但相等的角不一定是对顶角。 二、合作探究 例1．如图，直线a、b相交， ∠1=50°，求∠2， ∠3， ∠4的度数. 解：∵∠1+∠2=180 0 ( ) ∴∠2=1800-∠1=_______ ∴∠3=∠1=_____；∠4=∠2=_____ ( ) 三、学以致用 1、如图，直线AB、CD、EF相交于O， (1)右图中∠AOC的对顶角是___________, ∠1邻补角是_____________________。 (2)如图，直线AB、CD相交于O，∠AOC=80°， ∠1=30°，求∠2的度数。 解：∵∠DOB=∠ ，（对顶角相等 ） =80°（已知） ∴∠DOB= 　°（等量代换） 又∵∠1=30° （已知） ∴∠2 = ∠ -∠ = - = 2、如图,直线AB、CD相交于点O (1)若∠AOC+∠BOD=100°,求∠BOC、∠AOD的度数； (2)若∠BOC比∠AOC的2倍多33°,求∠AOB、∠AOC、∠BOC、∠BOD的度数。 3、如图, 直线AB,CD相交于点O,OE平分AOD,∠AOC=120°,求BOD,∠AOE的?度数. A O B 1 D C F E ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 2 （2） （3） （4） 2 1 （1） 1 2 （5） 1 2 1 2 A E 1 2 ) ) O C B D F A E 1 2 ) ) O C B D F A D O C B