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- 2018-06-07 发布于北京
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牛津译林版高一英语必修一教学设计:Unit3 Looking good feeling good--Task 1
牛津高中英语教学设计
单 元:Unit 3 Looking good, feeling good
板 块:Task 1
Thoughts on the design
Task 部分的教学主要是对学生进行听说读写综合能力的训练,围绕“Inviting your friend to join a gym” 这一主题,设计了很多活动,此部分分成三个步骤,每个步骤前都有一些相关的技能指导,本部分分成两课时,第一课时以听力为主,第二课时以写作为主。听力分为三个环节:1.听前热身 (让学生熟悉听力中新的单词和相关信息); 2. 听力理解(提供录音,答案和相关材料);3. 听后应用(通过写短文或句子等的形式让学生对听到的内容进行扩展,加强综合训练)。第二课时为写作,也分为三个环节:1. 写前准备,教师介绍相关的写作技巧,必要的准备,突出某一两个重点,给出模板;2. 学生自己写作;3. 运用各种方式评价。Task部分的教学设计突出以学生为中心,教师的角色是指导和组织者,课堂上的主要活动都是由学生自己来完成。
Teaching Aims
After learning the “Task”, the student will be able to find information quickly in a long passage and how to take note while listen
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