物理（人教版）九年级全册：16.4变阻器.docVIP

九年级物理导学案 课题：16.4变阻器 班级： 学生： 学习目标： 知道滑动变阻器的构造，会把滑动变阻器连入电路来改变电流。 学习重点：变阻器的原理及使用。 学习难点：根据要求正确连接与使用变阻器。 教学方式：演示法、观察法、归纳法。 教学用具：接线板、演示用电流表、干电池组、开关、导线若干、小灯泡、长短粗细相同的铁丝及铜丝各一段、滑动变阻器、电阻箱、调光台灯。 课时：1课时 导学过程: 一、课前导学: 1、滑动变阻器的工作原理是 ，在电路中的符号是 2、滑动变阻器的接线柱必须 接入电路，才能控制电路中的电流 二、课堂导学: 1 1、情境导入：让小灯泡的亮度发生改变可以有多种方法。例如改变电源电压。你有什么办法在不改变电源电压的情况下，逐渐改变小灯泡的亮度？ 2、出示目标：知道滑动变阻器的构造，会把滑动变阻器连入电路来改变电流。 3、自主学习 合作探究： 1、演示课本上的6.4—1，引入到滑动变阻器。 2、学生观察实际滑动变阻器，认识它的结构。 3、实验探究：分别将滑动变