秋教科版九年级全册思想品德第二单元第五课《财富之源》导学案（答案不全）.docVIP

第五课 财富之源（课型：新课） 班别： 组别： 姓名： 评价： 一、【学习目标】 1.了解劳动、智慧与开拓精神、科学技术在创造财富中的重要作用。（重点） 2.了解我国基本经济制度和分配制度的含义和作用。（重点难点） 二、【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下带※的问题。) 1.如何理解辛勤的劳动是创造财富的基础？P29-30 2.如何正确理解财富来自智慧与开拓？P31-32 ※3.如何理解科技创造财富？（科学技术有什么重要作用？）P33-34 ※4.创造财富的源泉（途径）有哪些？P35 ※5.怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流？P35-36 ※6.我国基本经济制度是什么？完善社会主义经济制度有什么作用？P35 ※7.我国的基本分配制度是什么？建立健全合理的收入分配制度有什么意义？P36 ※8.经济制度与分配制度的关系怎样？P36 三、【易错知识点】 1．创造财富的基础是勤劳。科技是创造财富的重要途径。勤劳、科技、智慧、开拓创新、资本、管理等都是创造财富的源泉。 2．让一切创造财富的源泉充分涌流，首先要完善社会主义经济制度。其次还要建立健全合理的收入分配制度。 四、【合作探究】 1．【2