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- 2018-06-07 发布于北京
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秋(人教版) 九年级 语文 上册 22.唐雎不辱使命 教案
22.唐雎不辱使命
战国末期大约最后十年,秦国相继翦灭六国,吞并了原为六国附属的若干小国。当时,秦国的兼并与其他六国的反兼并矛盾空前尖锐。一些国家屈服于秦的淫威,“割地贿秦”,但也有不少国家,敢于起来抗争,维护国家尊严和领土完整。今天,我们就来认识一位机智果断、勇武兼备的爱国者——唐雎,一起来感受他在秦王寻衅威胁的情势下,出使秦国,深入虎穴,并与之斗智斗勇的故事,相信你心中定然升腾起一股豪侠之气。
1.积累文言词汇。2.疏通文意,了解故事情节。3.探究文本,分析人物形象。4.学习运用对比、衬托、对话这些刻画人物的方法。5.学习唐雎不畏强暴,敢于为国家利益而斗争的精神。
同学们听说过战国时期荆轲刺秦王的故事吧。荆轲在易水上辞别燕太子丹时,慷慨悲歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这就是《战国策》里描绘的燕赵游侠勇士的形象,虽然他最终失败被杀,但他的故事却一直为后人传诵,给我们留下了深刻的印象。今天我们要认识《战国策》里又一位游侠勇士——唐雎。
1.指导学生积累字词。
唐雎(jū) 逆(nì) 怫然(fú)
徒跣(xiǎn) 抢地(qiāng) 庸夫(yōng)
聂政(niè) 韩傀(guī) 休祲(jìn)
缟素(gǎo) 色挠(náo) 谕(yù)
2.积累文言词汇。
(1)重点实词
加惠:给予恩惠。
怫然:盛怒的样子。
休祲:古凶的征兆。休,吉祥。祲,不
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