苏教版七年级语文下册单元二教案 诵读 两小儿辩日.docVIP

固镇三中集体备课专用稿纸 主备人： 授课时间： 时间 地点 七年级办公室 召集人 课题 诵读欣赏2：两小儿辨日 课时 第1 课时 （总第 课时） 科任教师 教学 目标 知识与能力：能根据课后注释疏通文意。 2、有感情地朗读课文，背诵课文，并 复述故事。 过程与方法：自主、合作、讨论探究。 情感态度价值观： 学习古人为认识自然，探求真理而善于动脑，大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎，实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。 重难点 重点：背诵课文，并复述故事。 难点：体会学无止境的道理 教 学 过 程 教 学 过 程 导入新课、揭示目标（1-2分钟） 1、能根据课后注释疏通文意。 2、有感情地朗读课文，背诵课文，并 复述故事。 3、理解课文内容，学习古人为认识自然，探求真理而善于动脑，大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎，实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。 二、学生自学，质疑问难（10分钟左右） 自学提纲一： 1、自由读课文，尽量读准句子，不读破句。将读不准的字画出来。 2、翻译课文，弄懂大意，复述课文。 三、合作探究，解决疑难（15分钟左右） 1、给下面画线的字注音: 辩斗 盘盂 沧沧 凉凉 探汤孰为汝多