高一历史教案：必修一第14课 新民主主义革命的崛起.docVIP

2016-2017学年第一学期高一年级历史学科 集 体 备 课 教 案 项目 内容 课题 第14课??新民主主义革命的崛起 修改与创新 教学 目标 1、知识与能力 （1）概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。 （2）通过对1924年到1935年中国革命形势的学习,培养学生运用辩证唯物主义观点方法,分析研究国情,做出科学判断的能力。 2、过程与方法 用联系的观点、发展的观点观察评价土地革命、国民大革命运动。 3、情感、态度与价值观目标 （1）通过学习五四风雷中学生的先锋作用，培养学生秉承“五四”精神，努力报效中华的道德情操；了解共产党28年的艰苦卓绝的革命斗争，培养学生不屈不挠的意志品质； （2）通过本节内容的学习,使学生了解在坚苦卓绝斗争环境下中国共产党人的不屈不挠的斗志和精神。 教学重、 难点 教学重点： 五四风雷、中国共产党成立。 教学难点： 五四运动和中国共产党成立对中国社会变革的影响。 教学 准备 教材、试卷。 教学 过程 第14课??新民主主义革命的崛起 一、?五四风雷 ? 1、五四运动的背景 (1)国际 ①一战期间日本加紧侵略中国，提出了灭亡中国的“二十一条”，中国人民反帝情绪高涨。 ②十月革命胜利为中国人民解放指出了解放道路。 ??(2