高三历史一轮复习教案:必修一第16课 抗日战争.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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高三历史一轮复习教案:必修一第16课 抗日战争.doc

高三历史一轮复习教案:必修一第16课 抗日战争

2016-2017学年第一学期高三年级历史学科 集 体 备 课 教 案 项目 内容 课题 第16课 抗日战争 修改与创新 教学 目标 了解抗日民族统一战线形成的的原因及过程; 培育和发扬学生的民族精神和爱国主义情感。 教学重、 难点 复习重点:中国人民取得抗战胜利的原因分析;全民族抗战局面的形成。 复习难点:抗日战争在世界反法西斯战争中的作用,及中国取得战争胜利原因分析。 教学 准备 教材、试卷等。 教学 过程 第16课 抗日战争 一:列举日本侵华的主要军事行动和滔天罪行 1.主要军事行动: 1931.9.18事变,侵占中国东北 1937.7.7 发动卢沟桥事变,全面侵华战争开始;8.13,进攻上海 1938.10 占领广州、武汉,战争进入相持阶段 2.滔天罪行 南京大屠杀(杀害30多万人);潘家峪惨案; “七三一部队”:日军在中国东北成立专门研究细菌战的部队,用中国活人作细菌试验。 二:全民族的抗战 1.开始标志:1937年7月7日卢沟桥事变(七七事变) 2.全民族抗战的基础:抗日民族统一战线的建立(国共第二次合作的实现) 建立标志:1937年9月,国民党公布共产党提交的国共合作宣言 3.全民族抗战的表现 ⑴中共敌后抗日根据地的开辟: 1

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