高三历史一轮复习教案：必修一第17课 解放战争.docVIP

2016-2017学年第一学期高三年级历史学科 集 体 备 课 教 案 项目 内容 课题 第17课 解放战争 修改与创新 教学 目标 运用情景教学法，启发引导把学生的情感调动起来。 重庆谈判和政治协商会议。 掌握战争的过程，胜利的原因。 列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 教学重、 难点 重点：重庆谈判，新民主义上胜利的原因。 难点：新民主义上胜利的原因。 教学 准备 教材、考纲等。 教学 过程 第17课 解放战争 一：全面内战的爆发：爆发标志——1946年夏，国民党军队大举进攻中原解放区 二：人民解放战争的战略反攻： 开始标志——1947年6月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山，揭开战略反攻的序幕。 三：三大战役（战略决战） ——辽沈、淮海、平津三大战役。国民党军队的主力基本上被消灭。 四：渡江战役：1949年4月21日，人民解放军发动渡江战役。 4月23日，解放军占领南京，国民政府覆灭。 新民主主义革命取得了基本胜利。 五：中共七届二中全会 1．时间、地点：1949年春 河北省西柏坡 2．内容：党的工作重心由乡村转移到城市 六：新民主主义革命胜利的意义 1．国内意义：标志着中国一百