高中历史人民版必修3教学案:专题一 二 汉代儒学(含答案).docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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高中历史人民版必修3教学案:专题一 二 汉代儒学(含答案).doc

高中历史人民版必修3教学案:专题一 二 汉代儒学(含答案)

二汉代儒学 一、焚书坑儒批判 1.背景 (1)秦朝专制主义政治体制建立。 (2)一些儒生和游士引用儒家经典批评时政。 2.过程 (1)焚书:秦始皇采纳李斯的建议,除《秦记》、医药、卜筮、种树等书外,其余全部烧毁。 (2)坑儒:秦始皇疑心儒生散布反对自己的言论,坑杀四百六十余人。 3.评价 (1)焚书坑儒是对先秦思想文化成就的粗暴否定,是中国文化史上的一场浩劫。 (2)文化成为政治权力的附庸,儒学发展进入低潮。对思想文化的传播造成了恶劣影响。 二、罢黜百家 1.背景 (1)汉武帝时,中国大一统局面得到巩固,专制主义政治体制大体定型。 (2)以汉民族为主体的文化共同体基本形成。 (3)儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想。 (4)汉武帝起用儒学之士,咨询治国方略。 2.过程 (1)董仲舒建议皇帝倡导儒学,实践德政,推行教化等。 (2)董仲舒认为天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。这为君主受命于天提供了理论保障。 (3)董仲舒主张确立儒学独尊的地位,提出文化的一统是政治一统的根基。 (4)汉武帝采取了重用儒生、设置太学、表彰六经等措施,使儒学的地位由此开始提升。 3.影响 (1)结束了各派学术思想平等竞争的局面,扼制了学术思想的自由发展。 (2)儒学地位上升,汉王朝开始重视思想、文化和教育的发展,对民族历史文化的进步有积极意义。 三、太学的出现 1.创立:汉武帝时期在中

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