高中北师大版生物必修二教学案:第3章 专题归纳例析(含答案).docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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高中北师大版生物必修二教学案:第3章 专题归纳例析(含答案).doc

高中北师大版生物必修二教学案:第3章 专题归纳例析(含答案)

项目区别 复制 转录 翻译 功能 遗传信息 的传递 遗传信息的表达 含义 以亲代DNA为模板,合成子代DNA的过程 以DNA双链中的一条链为模板,合成mRNA的过程 以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程 场所 主要在细胞核中 主要在细胞核中 核糖体 时间 有丝分裂间期、减数第一次分裂间期 生长发育的连续过程中 生长发育的 连续过程中 模板 DNA的每一条链 DNA的一条链 mRNA 原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 约20种氨基酸 酶 解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶等 解旋酶、RNA聚合酶等 特定的酶 能量 均由细胞提供 条件 模板、原料、酶、能量、适宜的温度和pH等 模板、原料、酶、能量、适宜的温度和pH等 模板、原料、酶、能量、适宜的温度和pH、tRNA、核糖体等 碱基互 补配对 原则  G→C,C→G A→T,T→A G→C,C→G A→U,T→A G→C,C→G A→U,U→A 工具 — — tRNA 产物 子代DNA分子 mRNA 蛋白质(多肽)、水 产物 去向 传递到子细胞中 离开细胞核,进入细胞质,最终分解成单个核苷酸 构成细胞的结构蛋白和功能蛋白或形成分泌蛋白 特点 边解旋边复制,半保留复制 边解旋边转录 快速,一个mRNA可以相继结合多个核糖体,同时合成多条肽链 意义 将遗传信息由亲代传递给子代,从而保持了

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