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- 2018-06-07 发布于北京
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高中历史北师大版必修三第5课 古代文学的辉煌成就教案
第5课 古代文学的辉煌成就
内容标准
知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。
教学目标
知识与能力
识记《诗经》和楚辞、汉赋和唐诗、宋词和元曲、明清小说各种文学体裁特点与成就。
理解文学是一定社会经济、政治的反映,同时文学的发展、繁荣又是以经济、政治为基础的,发现文学的发展与当时社会经济、政治之间的内在联系。
能归纳比较不同历史时期文学的特点,探究文学发展与社会经济、政治之间的内在联系。
过程与方法
通过观察碑帖、历史比较、欣赏图片等方法,了解中国书画和戏剧的基本特征和发展脉络,提高艺术鉴赏能力。
情感态度与价值观
通过对古代文学家、是人及其文学作品的分析,走进文学艺术的殿堂,感受古人的呼吸、思想、情操,增强文化修养。
通过对古代辉煌灿烂的文学成就的学习,感受民族文化的魅力,激发对祖国历史与文化的自豪感,增强民族自信心。
教学策略
教学重点与难点
重点:中国古代不同时期的文学成就。
难点:不同时期文学主流形式的形成及其特点,如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在联系
教学过程
导入设计1
出示一副对联:
泰岱日洞庭月,黄山松西湖堤,漓江水南海潮,花果布故宫殿,昆仑雪珠穆峰;点神州锦绣河山增吾胸中丘壑。
诸子文屈原骚,相如赋司马史,右军帖道玄画,李杜诗苏辛词,汉卿曲雪芹梦;数中华灿烂文化壮我笔底波涛。
引导学生赏析后,
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