高中历史岳麓版必修3教学案：第二单元 第7课　汉字与书法(含解析).docVIP

第7课 汉字与书法 课程标准：， 一、从汉字起源到书同文 1．文字作用(1)记录人们的思维、语言、经验以及复杂的社会现象。(2)使文化得以传播交流、世代传承。汉字演变(1)出现：新石器时代：陶器上出现了一些刻画符号。商代：甲骨文是目前所知最早的成熟汉字。商周：金文是铸在青铜2)统一：背景：春秋战国时期文字发展出现混乱状况；秦统一为文字统一提供了条件。措施：秦始皇以秦国小篆为基础推行书同文字。意义：为隶书推广奠定了基础对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远影响。二、书艺历程形成条件(1)单体汉字字形丰富、数量庞大提供载体。(2)士人群体形成是汉字发展为书法艺术3)笔墨纸张等文具的改进为书法技巧创新提供了物质条件。发展历程朝代 原因 主要表现 代表作品 秦汉 秦统一六国书同文字。汉代社会生产进一步发展 秦小篆和汉隶都具有书法的美感但多数是实用性文字 秦《泰山刻石》 魏晋士人群体逐渐形成笔墨纸张等文具的改进 书法艺术开始进入自觉阶段 王羲之的《兰亭序》 隋唐 国家统一社会经济空前繁荣 书法艺术达到新高峰既有草书也有楷书书法理论日趋成熟张旭、怀素；颜真卿、柳公权 宋代 重文轻知识分子队伍扩大城市工商业发展市民阶层兴起 出现各具情态的四大家推崇魏晋书法风范追求个性而忽略法度倡导有意无法 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄 明代 城市工商业进一步发展社会进一步平民化、世俗化 更加强调个