(浙江选考)2018届高三地理二轮专题复习专题八生命活动的调节高考热点专题三生命活动调节的相关实验分析课件新人教版.pptVIP

(3)预测实验结果(以坐标曲线图形表示实验测定结果，并将注射激素的实验处理在图中标出来)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 答案　预测实验结果 5.(2016·浙江，31)欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，对成年小鼠的分组及处理见下表。在适宜的实验条件下，正常饲养，每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量)，记录数据并统计分析。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 甲组 乙组 丙组 丁组 切除甲状腺饲养14天 手术但不切除甲状腺饲养14天 甲状腺激素溶液灌胃1次/天，共14天 W___________ 1次/天，共14天 注：本实验中灌胃是指将液体由动物口直接注入到胃中。 请回答： (1)表中W是对丁组小鼠的处理，该处理是____________________。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 等量的生理盐水灌胃 解析　本实验的自变量是有无甲状腺和是否灌胃甲状腺激素，表格中甲、乙两组涉及的自变量是有无甲状腺，所以丙和丁组涉及的自变量是有无灌胃甲状腺激素，故丁组小鼠的处理应为使用等量的生理盐水灌胃，以便作为对照。 (2)预测实验结果(设计一个坐标系，将预测的实验结果用示意曲线表示)。 答案 解析 答案　如图所示 1 2 3 4 5 6 7 8 9 解析　本实验的因变量是耗氧量，甲状腺激素有促进新陈代谢的作用，缺乏了甲状腺激素会导致耗氧量减少，