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第14课 健康与环境课件 新人教版PPT
第14课 健康与环境 我不舒服,大家离我远点! 传染病 1)结合传染病的特点,列举常见的传染病 a 2)描述传染病的传播三环节及其预防措施。 a 防毒与急救 1)知道环境毒物和防毒的措施 a 2)列举触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法 a 课前热身训练答案 1. 炭疽病的感染途径主要通过: 食物、受伤的皮肤、呼吸空气。 2.SARS病毒可以通过呼吸传播,所以开窗通风有一定好处。 3.青霉素是由英国科学家弗莱明在研究细菌时发现的,这种抗生素是由青霉菌合成的,主要利用在治疗细菌引起的传染性疾病。 复习要点梳理 1、传染病 (1)定义:是 侵入人体引起,并可在人群中传播的疾病 病原体 (2)常见病原体 主要是一些微生物,包括___和___ 病毒 细菌 个体微小,无细胞结构,只有蛋白质和核酸,只能寄生生活,破坏细胞。如流感病毒、ARS病毒等。 细菌 一种单细胞的原核生物,细菌直接侵入细胞,如链球菌;细菌产生的毒素破坏细胞,如破伤风菌. 病毒 传染病种类 常见的传染病 传播途径 呼吸道传染病 肺结核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳 主要通过飞沫、空气传播 消化道传染病 甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒、蛔虫病、蛲虫病 主要通过食物和饮水传播 血液传染病 疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病 主要通过吸血昆虫传播 体表传染病 血吸虫病、狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮和鲜 主要通过接触传播 性传播疾病 梅毒、淋病、艾滋病、软下疳和性病性淋巴肉牙肿 主要通过性行为传播 常见的传染病 主要通过性行为传播 梅毒、淋病、艾滋病、软下疳和性病性淋巴肉牙肿 主要通过接触传播 血吸虫病、狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮和鲜 主要通过吸血昆虫传播 疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病 主要通过食物和饮水传播 甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒、蛔虫病、蛲虫病 主要通过飞沫、空气传播 肺结核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳 ① 传染源就是指传染病患者。 ②易感人群就是指已被感染但未发病的人群。 ③一种传染病只能有一种传播途径。 ④只要切断传染病流行中的任何一个环节, 传染病的流行即可终止。 判断题 例1:甲型肝炎是一种急性的消化道传染病。有一次小王全家吃毛蚶,这些毛蚶曾被甲肝病人粪便污染过,结果小王患上甲肝,而其妹妹未患病,其父亲就将小王送进隔离病房治疗,并给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药,并与其哥隔离分食,以防传染。 据上所述,用有关传染病的知识回答下列问题: (1)甲肝这种传染病的病原体是 ( ) A、细菌 B.病毒 C、寄生虫 D、不洁毛蚶 课内习题解析 B (2)小王食用不洁毛蚶而患病,说明甲肝这种病具有___的特点,若人们食用这种毛蚶出现大量的病人,则说明甲肝这种病具有___的特点 (3)从传染病流行的三个环节看,小王患病前是____,病中又___,食用毛蚶这种带病毒的食物属于____。 (4)从预防传染病的三项措施看,小王父亲给小王妹妹吃预防药属于______,让小王住进隔离病房属于_____。 课内习题解析 传染性 流行性 易感人群 传染源 传播途径 保护易感人群 控制传染源 1.下列做法分别属于预防传染病的哪一项措施? (1)我校发现红眼病学生后,为防止蔓延,采取让学生回家休养的方法_____; 医务室提倡勤洗手可以有效预防红眼病,这属______.而接受水痘疫苗的注射则属措施_______。 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 (2)大力消灭苍蝇、蚊子属于_______; (3)杀死并火化患了疯牛病或者口蹄疫的牛羊,属于_______; (4)宾馆和饭店对每一名客人使用过的食具和床铺、毛巾等物进行全面消毒。这属_______。 切断传播途径 控制传染源 切断传播途径 请你一试 2.我国的出入境管理处对所有入境人员要进行检疫.若入境人员被查出患有某些传染病,则将被拒绝入境,这种检疫制度所起的作用是( ) A、切断这些传染病的传播途径 B、控制这些传染病的传染源 C、防止入境人员被传染其他传染病 D、消灭这些传染病 参考课后强化训练:基础训练5、9、12 变式: 如果是对可疑血制品限制进口,属于上述措施的( ) 请你一试 2、防毒与急救: (1)中毒:由环境毒引起 毒蕈、木薯、苦杏 仁、马铃薯芽、河 豚鱼、酸败脂肪 农药污染食物 死亡率高 砷、锌、亚硝酸盐等污染食物 动、植物 本身有毒 农药中毒 化学物质中毒 死亡率低 食物被病原菌污染,含活菌或毒素 非细菌性食物中毒 细菌性食物中毒 后果 原因 种类 练习:某患者送医院急诊,确诊
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