2018版高考历史一轮总复习第十五单元考纲要求但近几年全国卷考查较少的5个阅读课阅读课（三）20世纪以来中国重大思想理论成果课件新人教版.ppt

结 束 20世纪以来中国重大思想理论成果 理教材·记牢史实 课下达标练 析要点·深化思维 课堂基础练 民生主义 民权主义 民族主义 内容 社会革命 政治革命 民族革命 范畴 平均地权 创立民国 驱除鞑虏，恢复中华 来源 补充发展 核心 前提 关系 资产阶级的经济纲领 夺取政权 反对君主专制统治 实质 核定全国地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由国民共享，做到“家给人足” 推翻专制帝制，建立共和国 暴力推翻清王朝的反动统治，争取实现民族独立自主 含义 民生主义 民权主义 民族主义 内容 没有反映农民对土地的要求，没有废除地主土地所有制 没有触动专制政体存在的社会基础 没有提出明确的反帝口号 局限性 认识到了土地问题的重要性，反映了孙中山维护人民利益的美好愿望和对世界潮流的敏锐观察 解决了革命的中心问题，即夺取政权和建立政权问题 把推翻清朝统治与建立统一的民族国家结合起来，反映了人民的意愿和时代的要求，加速了清朝的瓦解 进步性 民生主义 民权主义 民族主义 内容 内容 时间 阶段 把邓小平理论作为党的指导思想写入党章 1997年中共十五大 最终形成 1992年中共十四大 形成体系 走向成熟 1987年中共十三大 系统概括 提出要建设中国特色社会主义理论 1982年中共十二大 明确提出 新发展 新三民主义 旧三民主义 名称 更加关注工农的利益(扶助农工) 耕者有其田、节制资本 平均地权 民生 民权由资产阶级掌握到平民共有；明确提出反帝反封建的主张(联共) 民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义和封建军阀之个人及团体，均得享有一切自由及权利 推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国 民权 由不反帝到反帝；由反满到民族平等(联俄、联共) 反对帝国主义侵略，中国民族自求解放；中国境内各民族一律平等 反对民族压迫，反对满洲贵族统治 民族 历史作用 思想精髓 解决问题 创立者 思想体系 向全面建设小康社会迈进　　 解放思想、实事求是和与时俱进 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题　　 以江泽民为核心的党中央第三代领导集体 “三个代表”重要思想　 使中国人民富起来；开创中国特色社会主义道路　　 解放思想、实事求是 什么是社会主义、怎样建设社会主义　　 以邓小平为核心的党中央第二代领导集体 邓小平 理论 使中国人民站起来；建立社会主义制度　 实事求是、独立自主和群众路线　 中国革命道路；社会主义改造和社会主义建设 以毛泽东为核心的党中央第一代领导集体　 毛泽 东思想