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- 2018-06-08 发布于天津
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动能和动能定理盐城市亭湖区南洋中学杨群一三维目标教学重点教学难点课时安排课时变化一个物体的动能发生变化它的速度变化二动能定理动能定理作用在物体上的等于物体动能定理反映了力对空间的积累效应表达式注意求总功有两种方法一种是先求出合外力然后求总功表达式为总合为合外力与位移的夹角另一种是总功等于各力在各段位移中做功的代数和即总解题步骤选取研究对象明确它的运动过程分析研究对象的受力情况和各个力的做功情况受哪些力每个力是否做功做正功还是做负功做多少功然后求各个力做功的代数和明确物体在过程的始未状态的动能和列
动能和动能定理
盐城市亭湖区南洋中学 杨 群
一、三维目标教学重点教学难点课时安排课时 变化;
一个物体的动能发生变化,它的速度 变化。
二.动能定理
1、动能定理:作用在物体上的 等于物体 .动能定理反映了力对空间的积累效应.
2、表达式:
3、注意:求总功有两种方法:
一种是先求出合外力,然后求总功,表达式为
W总=F合L cos( ,(为合外力与位移的夹角
另一种是总功等于各力在各段位移中做功的代数和,即: W总= W1+W2+
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