Z卖火柴的小女孩”课件.ppt

学一学 闪烁 烤鹅 灵魂 饥饿 围裙 蜷着 冻僵 擦燃 火炉 幸福 圣诞树 哆哆嗦嗦 暖烘烘 思考： 小姑娘眼前的现实是什么？她渴望得到什么？眼前出现什么幻景？结果怎样？ 思考： 小姑娘眼前的现实是什么？她渴望得到什么？眼前出现什么幻景？结果怎样？ 品读课文，领悟情感 她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。　　　　　　 体会：这只是小女孩的幻想和愿望。只有真正推翻了人剥削人的社会，小女孩和像她一样的穷人，才有可能过上没有寒冷、饥饿、痛苦的生活。小女孩就是怀着这样的一种美好的幻想，被寒冷、饥饿和痛苦折磨死了。　　　　 品读课文，领悟情感 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。　　　　　　 体会：这句话中，两个“曾经”表明小女孩是怀着多么美好的愿望死去的。而这样美好的愿望又是谁也不知道的。说明谁也不关心她。这些愿望与谁也不知道形成了鲜明的对比，更加突出了小女孩悲惨的命运。 火柴再温暖，再明亮，带来的幻觉再幸福，总是要消失的。读下面的句子，说说你读懂了什么。 出示句子：哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。 这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。 比较句子：（1）啊，哪怕是一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧，火柴燃起来了，冒出火焰来了！（2）她又擦了一根。（3）她又擦着了一根火柴。（4）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。 女孩由开始的不敢到敢，从抽出一根到后来的抽出一把，表现出了她对美好生活的迫切渴望。而这种美好，只有在虚假的幻想才能得到满足。所以，“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”在死亡中，在另一个世界中，女孩终于摆脱了现实的残酷。 这篇童话为什么让我们如此感动？ 对比的写法，使女孩美好的幻想与残酷的现实产生了强烈的对照，让我们对女孩悲惨的命运有了深切的同情；详细的刻画，女孩的外貌、衣着和动作，深刻地写出了女孩的可怜；合理的想象，种种的“美好”，实际是那样平常与普通，对女孩来说却可望而不可及；悲剧的结局。 妈妈给我两块蛋糕， ???? 我悄悄地留下了一个。 ???? 你别问，这是为了什么？ ???? 爸爸给我穿上棉衣， ???? 我一定不把它弄破。 ???? 你别问，这是为了什么？ ???? 哥哥给我一盒歌片， ???? 我留下最美丽的一页。 ???? 你别问，这是为了什么？ ???? 晚上，我把它们放在床头边， ???? 让梦儿赶快飞出我的被窝。 ???? 你别问，这是为了什么？ 你别问，这是为什么 * 卖火柴的小女孩 鲁教版五年级语文下册 安徒生 安徒生(1805-1875) 19世纪丹麦著名的作家，被称为“世界童话之王”。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。从三十岁开始，专心从事儿童文学创作，一生中共写了168篇童话故事。如《丑小鸭》《看门人的儿子》《皇帝的新装》《夜莺》《豌豆上的公主》《打火匣》《小意达的花儿》《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》《卖火柴的小女孩》?等。 大　年　夜 可怜的小女孩！ 感悟句子 天冷极 一整天 哆嗦 卖掉 风灌进 下页 天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜—大年夜.在这又冷又黑的晚上，一个 光着头赤着脚的小女孩在街上走着。 返回 这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没有给过她一个钱。 返回 她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。 返回 . . . 　　她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。 返回 　　再说，家里跟街上一样冷．他们头上只有个屋顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来的。 返回 第四次第五次 第三次 第二次 第一次 擦燃火柴次数（为什么） 回到现实 出现幻象 感受 第四次第五次（渴望亲人的疼爱） 第三次（痛苦） 第二次（饥饿） 第一次（寒冷） 擦燃火 柴次数 回到现实 出现幻象 感受 火 炉 幻象如同熄灭的火柴一样破灭了 烧过的火柴梗 烤 鹅 现实是冷酷的 又厚又冷的墙 圣 诞 树 预示着小女孩的悲惨命运 消失在夜空