浅谈如何促进后进生转化.PPT

浅谈如何促进后进生转化

一、上期小数教研工作回顾 一、数学组上期开展的主要工作 1.围绕有效教学研究本期聚焦“问题解决”主题,组织全区小学校用1个半月的时间,开展了35岁以下青年教师说课比赛,全区共有41名教师参加区级比赛,获得一等奖24名,二等奖17名。本次活动引起了积极地反响,促进了我区校本教研的深入有效的开展,更有利于促进青年教师从教学设计研究走向教学实施的研究之路,提高数学教学能力。 2.参加北师大全国十年课改总结评选活动,梳理工作总结申报材料,被市、省教研部门推荐参加全国评选,最终于12月被评为全国十年课改教研先进集体,为我区争得了荣誉。 3.小组分别对川大附小东山国际、三河、清水河三所小学进行了小组视导,诊断了课堂、研讨了年级科研课题,并提出了改进建议。 4.组织了对白玉县小学数学教师的“差生转化策略”的视屏培训讲座,受到好评。 应白玉县小学数学老师的需求,本次远程视频互动培训的主题为“后进生转化策略”。本次培训由成都市武侯区教师继续教育中心小学数学组承担。小学数学组根据主题进行精心策划,确定内容,并由李宇明主任做《浅谈数学后进生转化策略》和获全国赛课一等奖的棕北小学何瑜姝老师做《浅谈如何促进后进生转化》的专题讲座。 白玉县老师表示在两位老师的专题讲座中,获得了很多启发,对自己班上的后进生转化工作有了很多新的思考,也非常感谢由武侯区教师继续教育中心小学数学组提供的此次培训。

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