3.3 组逻辑电路的分析.pptVIP

组合逻辑电路的分析方法 解：为了方便写表达式，在图中标注中间变量，比如F1、F2和F3。 习题 P121 3.3.2 3.3.3 3.3.6 * 电子技术基础之数字电路 逻辑电路的分析步骤： ⑴ 由逻辑图写出各输出端的逻辑表达式。 ⑵ 对各逻辑表达式进行变换或化简。 ⑶ 列出真值表。 ⑷ 根据真值表确定电路的逻辑功能。 3.3 组合逻辑电路的分析 分析的主要步骤如下： (1)根据已知电路，写出表达式； (2)由逻辑表达式列出真值表（表达式比较复杂的需简化后再列出真值表）； (3)所文字叙述该真值表描述的逻辑功能。 　　所谓组合逻辑电路的分析，就是根据给定的逻辑电路图，求出电路的逻辑功能。 组合逻辑电路的分析方法举例 逻辑图 逻辑表达式 1 1 最简与或表达式 化简 2 2 从输入到输出逐级写出 最简与或表达式 3 真值表 3 4 电路的逻辑功能 当输入A、B、C中有2个或3个为1时，输出Y为1，否则输出Y为0。所以这个电路实际上是一种3人表决用的组合电路：只要有2票或3票同意，表决就通过。 4 逻辑图 逻辑表达式 例： 最简与或表达式 真值表 用与非门实现 　　电路的输出Y只与输入A、B有关，而与输入C无关。Y和A、B的逻辑关系为：A、B中只要一个为0，Y=1；A、B全为1时，Y=0。所以Y和A、B的逻辑关系为与非运算的关系。 电路的逻辑功能 逻辑图 逻辑表达式 例： A B =1 =1 C Z L 真值表 　奇校验电路　 电路的逻辑功能 1 0 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 C B A 例3.3.1电路（奇校验）的波形图 A B C Z L 例： 分析下图所示电路的逻辑功能。 逻辑电路图 逻辑图 S 逻辑表达式 　　该电路实现两个一位二进制数相加的功能。S是它们的和，C是向高位的进位。由于这一加法器电路没有考虑低位的进位，所以称该电路为半加器。根据S和C的表达式，将原电路图改画成图（b）所示的逻辑图。 图（b）逻辑图 真值表 电路的逻辑功能 例3.3.2电路（半加器）的波形图 A B Z3 S Z1 Z2 C * 电子技术基础之数字电路