八年级生物八、九单元及专题提升题库.docVIP

第八单元 生物圈中生命的延续和发展 第18课时 生物的生殖和发育 考点研读 考点一植物的生殖和发育 1有性生殖：指由两性①结合成②，由③发育成新个体的生殖方式。优点是④。 2无性生殖：指不经过⑤的结合，由⑥直接产生新个体的生殖方式。如椒草用⑦生殖，马铃薯用⑧繁殖，竹⑨____________生殖等。优点是生长繁殖速度⑩，有利于保留亲代。常见方式有：等。 (1)嫁接就是把一个植物体的，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 (2)嫁接成功的关键：以确保成活。嫁接后结出果实的性状，应与相同 考点二动物的生殖和发育 1昆虫的生殖和发育 (1)变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，昆虫的幼体与成体的形态结构和生活习性差异，这种发育过程称为变态发育、、变态发育包括完全变态发育和发育。 (2)完全变态：某些昆虫的发育经过四个时期，这种发育过程称为完全变态。例如、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊等。 (3)不完全变态：某些昆虫的发育经过个时期，这种发育过程称为不完全变态。例如、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓等。 2.两栖动物的生殖和发育 (1)生殖：生殖，体水中受精。 (2)发育（以蛙为例）：由到、幼蛙，最后发育成成蛀。幼体生活在中，用呼吸；成蛙既能生活在陆地上，又能生活在水中，用呼吸，兼用辅助呼吸。青蛙的发育是发育。 3鸟的生殖和发育 (1)鸟卵的结构 卵壳和卵壳膜：具有作用。 ：含有，供胚胎发育的需要。 是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着，表面中央有，内含细胞核。 (2)鸟类的生殖和发育过程：一般包括求偶、、筑巢、、孵卵和几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的行为。 (3)鸟类的生殖：生殖，体受精，卵生。 考点三人的生殖和发育 1生殖系统 (1)男性生殖系统的主要性器官是，具有产生并分泌的作用。 (2)女性生殖系统的主要性器官是，具有产生和分秘的作用。是人体内最大的细胞。 2.生殖过程 (1)受精：精子与卵细胞在结合，形成的过程。 (2)怀孕：受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成，并植入的过程。 (3)胎儿发育：胚胎早期发育所需要的营养来自卵细胞中的，胚泡中的细胞不断分裂和分化，逐渐发育成，并进一步发育成，胎儿和母体物质交换的场所是。 3青春期 (1)由儿童发育到成人的过渡时期叫20岁左右)。 (2)青春期的身体变化：是青春期的一个显著特点；等器官的功能明显增强；迅速发育，男孩出现，女孩出现。是人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。 (3)青春期的心理变化：生活中会有较多的心理矛盾，性意识开始萌动。 考点一植物的生殖和发育 繁殖速度 快 慢 后代的适应能力 弱 强 优点 产后代数量多，繁殖速度快，变异小，有利于保持亲本性状能产生可遗传的变异，有利于生物的进化绿色开花植物依靠种子繁殖，鸟类、蚜虫等的繁殖◆特别提醒 (1)有性生殖是绿色开花植物的主要生殖方式？有性生殖使后代产生较多变异，有利于形成新品种 (2)动物也可进行无性生殖：如动物的克隆就利用了无性生殖。但试管婴儿是由受精卵发育而来的，属于有性生殖 2.生物圈中生物无性生殖的种类 (l)分裂生殖个母体分成两个新个体的生殖方式。单细胞生物中这种方式比较普遍。如细菌、草履虫等。 (2)断裂生殖：母体折断，每段都能生活、生长，成为新个体。如水绵可进行断裂生殖。 (3)孢子生殖：是低等植物的主要繁殖方式。另外，青霉、曲霉等真菌也可进行孢子生殖。 (4)出芽生殖：由母体在一定部位形成芽体，芽体长大从母体脱落形成新个体的生殖方式，如酵母菌、水螅等。 (5)营养生殖：利用植物的营养器官繁殖后代。 (6)组织培养：无菌条件下，利用生物（主要指植物）的单个细胞或一部分组织分裂、分化形成新个体的生殖方式。 例1属于有性生殖的是 A.白菜开花结果B.椒草的叶长成新植株 C马铃薯的块茎发芽生根D.柳树枝条扦插长成新的植株 1-1观有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其传粉，得到的桃可食部分的性状相似于 A.甲B.乙C.丙D.丁 考点二动物的生殖和发育 1.动物有性生殖和无性生殖的类型 (1)动物的无性生殖 常见的无性生殖方式有分裂生殖和出芽生殖两种，一般多见于低等动物中。分裂生殖常见于单细胞生物，如草履虫、变形虫等；出芽生殖常见于腔肠动物，如水螅等：有些动物（如蚯蚓、涡虫等）可利用再生现象繁殖新个体。 (2)动物的有性生殖 大多数动物通过有性生殖方式繁殖后代。主要方式有两性生殖和单性生殖两种类型。 ①两性生殖 通过两性生殖方式繁殖后代的动物种类繁多，受精和发育的方式又各不相同。 a受精方式体外受精：如鲫鱼、蛙等。体内受精：如家鸽、人类等。 b发育方式卵生：多数动物属于此类繁殖方式。胎生：哺乳动物特有的繁殖方式。 ②单性生殖是指卵细胞不经过受精作