生物中考总复习课件第13课时 人的食物来源于环境二(共12张).pptVIP

* 体 验 云 南 体 验 云 南 专 项 突 破 专 项 突 破 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 第13课时　人的食物来源于环境(二) 第13课时　人的食物来源于环境(二) 体 验 云 南 考点聚焦 专项突破 体验云南 1．[2014?云南] 人体最大的消化腺是(　　) A．胰腺 B．唾液腺 C．肠腺 D．肝脏 答案 D 2．[2014?云南] 生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验： 第13课时　人的食物来源于环境(二) 考点聚焦 专项突破 体验云南 (1)用试管①和试管②进行对照，实验组是__________，该生物兴趣小组要探究的问题是_________________________? ？ ？ 淀粉糊2 mL＋？ ③ 2滴，摇匀 10分钟 淀粉糊2 mL＋ 清水2 mL ② 2滴，摇匀 10分钟 淀粉糊2 mL＋ 唾液2 mL ① 滴加碘液检验 37 ℃水浴恒温 加入物质 试管 ①　 唾液对淀粉有消化作用吗 (2)37 ℃水浴恒温模拟的是___________________________。 人体口腔温度 第13课时　人的食物来源于环境(二) 考点聚焦 专项突破 体验云南 (3)实验结果：试管①不变蓝，试管②__________，据此可以得出的结论是_______________________________。 变蓝　 (4)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用，需要设置试管③，该试管中加入的物质应为：淀粉糊2 mL＋__________。 唾液对淀粉有消化作用 胃液2 mL　 第13课时　人的食物来源于环境(二) 考 点 聚 焦 考点1　消化系统的组成和功能 考点聚焦 专项突破 体验云南 第13课时　人的食物来源于环境(二) 考点聚焦 专项突破 体验云南 [规律总结] 小肠适于消化和吸收的特点： ①小肠是消化道中最长的一段(大约5～6米)。 ②小肠内壁具有皱襞和小肠绒毛，增大吸收面积。 ③小肠绒毛内具有丰富的毛细血管。 ④小肠内具有多种消化液和消化酶。 [思维警示] 肝脏是人体最大的消化腺，可以分泌胆汁，胆汁不含消化酶，只对脂肪起乳化作用。 第13课时　人的食物来源于环境(二) 考点聚焦 专项突破 体验云南 考点2　食物的消化过程 淀粉――→__________― ― ―→__________ 蛋白质――→多肽――→__________ 脂肪――→__________― ― → __________________ 肠液、胰液 唾液 胃液 肠液、胰液 肠液、胰液 胆汁 麦芽糖　 葡萄糖　 氨基酸　 脂肪微粒 甘油和脂肪酸　 [思维警示] 食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化。淀粉、蛋白质和脂肪等大分子有机物必须先分解成小分子物质才能被吸收。水、无机盐、维生素等小分子物质不需要消化，可以直接被吸收。 第13课时　人的食物来源于环境(二) 考点聚焦 专项突破 体验云南 考点3　营养物质的吸收 吸收：小分子物质进入血液的过程。 胃：吸收少量的水和酒精。 小肠：主要的吸收场所，能够吸收大部分水、无机盐、维生素和全部的葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。 大肠：吸收一部分的水、无机盐和维生素。 第13课时　人的食物来源于环境(二) 专 项 突 破 专项一　核心概念 消化系统包括消化道和消化腺，其主要功能是从食物中获取营养物质，以供身体细胞生长，发育。 例　图13－1是消化系统的组成结构示意图，据图回答：　　　　 考点聚焦 专项突破 体验云南 第13课时　人的食物来源于环境(二) 考点聚焦 专项突破 体验云南 (1)人体消化系统包括__________和消化腺两部分。 (2)请写出图中[③]、[④]代表的器官名称：[③]________、[④]________。 (3)能分泌胰液的器官是[⑤]________，消化吸收的主要器官是[⑥]________。 (4)馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是________(填序号)。 　　　　　　　　　　　　　　　 消化道　 肝脏　　 胃　　 胰腺　 小肠　 ①　 第9课时　绿色植物的光合作用和呼吸作用(一) 考点聚焦 专项突破 体验云南 [解析] 此题考查了消化系统的组成及功能。消化系统包括消化道和消化腺两部分，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。图中①是口腔，②是食道，③是肝脏，④是胃，⑤是胰腺，⑥是小肠。 第13课时　人的食物来源于环境(二) 考点聚焦 专项突破 体验云南 [方法指导]正确认识图中各个结构名称及功能。 答案 D　[解析] 小肠是主要的消化器官，同时也是吸收的主要器官，D选项与消化吸收无关。 变式题 [2013?连云港] 小肠是人体消