师德教育讲座(-42).pptVIP

师德教育讲座 ——七坊镇中心学校 符永圣 * * 一、什么是师德？ （一）行为道德。 　　教师行为规范的基本准则。 　　遵纪守法，纪律严明，以身作则，行为规范，热爱学校，关心集体，不歧视、讽刺、体罚学生，言传身教，文明守信，团结协作，整洁得体。 　（二）品质道德。 　　教师道德品质的基本要求。 　　善待他人，语言甜美，脾气温和，形象良好，文明礼貌，品行端庄，尊老爱幼，对人宽容，五讲四美，为人师表。 （三）职业道德：（师德八条） 　　师心慈：爱护学生，诲人不倦。 　　师仪端：仪表端庄，言谈文明。 　　师风正：谦虚谨慎，团结互助。 　　师志坚：致力教育，勇于献身。 　　师学勤：勤奋学习，力求上进。 　　师业精：业务熟练，指导有方。 　　师纪严：纪律严明，遵纪守法。 　　师德尚：作风正派，道德高尚。 　二、真正优秀教师要具备什么？ 　　 真正优秀的教师要具备高尚师德。 三、什么是高尚师德？ 　　 行为道德＋品行道德＋职业道德＝高尚师德。 　　 结论：具有高尚道德的教师可以点燃学生心灵中的火花，成为学生行动的灯塔。 　　 教师不仅是知识的传授者，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。因此，教师要不断提升自己卓越的师德魅力，从而在教书育人工作中更有效地感染学生，启迪学生，培养学生和教育学生。所以说，真正优秀的教师必须具备高尚的师德。 　四、做好一名人