北外庄绎传：翻译漫谈二十讲..doc

翻译漫谈（一） 翻译的乐趣? 我从小就喜?欢翻译。记得在青岛?上中学的时?候，曾把英语课?本里的故事?译成中文，不是为了发?表，纯粹是觉得?好玩儿，而且有一种?成就感。 大学毕业后?，留在北外当?老师，后来有幸参?加毛泽东、刘少奇、周恩来等领?导人著作的?翻译和修订?工作，参加重要文?件的翻译工?作。当时我觉得?学习外语，能做这样的?工作，是无上的光?荣，这种感受也?鞭策我努力?钻研。 有一天，我看到这样?一句话： 原文：吃一堑，长一智。 译文：A fall into the pit, a gain in your wit. 没想到天下?竟有这样好?的译文，它本身就像?一句谚语，然而它又与?原文如此接?近，如此吻合，使我惊讶不?已。 后来我又看?到这样一句?话： 原文：夺取这个胜?利，已经是不要?很久的时间?和不要花费?很大的气力?了；巩固这个胜?利，则是需要很?久的时间和?要花费很大?的气力的事?情。 译文：To win this victo?ry will not requi?re much more time and effor?t, but to conso?lidat?e it will. 原文里重复?出现的词语?，译文没有重?复，一个小小的?will竟?然替代了原?文用二十多?个字表达的?意思。我在这里看?到了道地的?英语。 每当我看到?这样好的译?例，就回想起小?时候在海边?玩耍，捡拾贝壳。阳光下，那贝壳五光?十色，绚丽多彩，拿在手里，别提多么高?兴了。 近年来，参加了几本?词典的审定?工作。原书都是英?英词典，加上汉语译?文后，变成英汉双?解词典。译文对不对?，顺不顺，这就是审定?者所要解决?的问题。例如： 原文：The cold weath?er frost?ed up the track? last night?. 译文：昨晚寒冷的?天气使跑道?上结了霜。 改为：昨晚天气寒?冷，跑道上结了?霜。 原文：My toes were frost?bitte?n from skati?ng too long. 译文：滑冰的时间?太长使我的?脚趾冻伤了?。 改为：滑冰的时间?太长，我的脚趾冻?伤了。 改动虽然不?大，译文弄得比?较通顺了，这也是对词?典的贡献。 翻译有没有?苦恼，有的。鲁迅先生在?《且介亭杂文?二集》中说过：“譬如一个名?词或动词，写不出，创作时候可?以回避，翻译上却不?成，也还得想，一直弄到头?昏眼花，好象在脑子?里面摸一个?急于要开箱?子的钥匙，却没有。”译者这时的?确感到心急?如焚，焦头烂额，可是一旦找?到合适的译?文，就会感到格?外痛快。 译者还有一?种苦恼，那就是一个?长篇在手久?久不能完成?。我译《大卫·科波菲尔》时，就有这种体?会。前后三年时?间，一天都不敢?歇息，更谈不上娱?乐。家里人抱怨?，“连跟你说话?的工夫都没?有。”三年里，我天天跟书?中的角色打?交道，把他们的言?行和思想感?情用汉语表?现出来，他们成了我?生活的一部?分，以至于在快?译完全书的?时候，怀着沉重的?心情仿佛向?他们一一告?别，痛苦得很呀?。 几年以后，忽然有一天?出版社的责?编打来电话?，说我的书快?要出版了。我兴奋极了?。取回样书的?那一天，我对老伴说?，我又有了一?个儿子，我已经把他?接回来了，他的名字就?叫“大卫”。 总之，翻译蕴藏着?无穷的乐趣?，等待喜欢他?的人去发掘?。干这一行，就要爱这一?行，否则怎么能?做得好呢？ 翻译漫谈（二） 翻译最便于?自学 在各门课程?之中，我觉得翻译?最便于自学?了。有些年轻同?志总希望当?面向名家请?教，或听他们演?讲，或与他们交?谈，若能单独见?面就更好了?。但这样的机?会是非常难?得的，而且不见得?是最有效的?学习方法。 其实向名家?学习，随时都能做?到。那就是不要?求面授，而是去自学?，去研究名家?的译文。可以采用以?下三种方法?。 第一种方法?：先不看译文?，自己先根据?原文翻译一?遍，然后拿自己?的译文和名?家的译文相?比较，从差距中就?可以看出自?己的弱点和?问题，然后有针对?性地克服自?己的缺点，提高翻译能?力，定会收到较?好的效果。 第二种方法?：研究译文。将原文和译?文对照研究?，从中得到启?发。 周煕良教授?是我非常崇?敬的一位译?者，他不仅从事?文学翻译，而且喜欢讨?论翻译问题?，发表看法。几年前，我拿原文对?照着看，他译的英国?作家高尔兹?华绥所著《福尔赛之家?》。首先映入眼?帘的是这样?一段话。 Those? privi?leged? t