高中生物_第一节通过神经系统的调节课件_新人教版必修3解读.pptVIP

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  • 2018-06-09 发布于浙江
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高中生物_第一节通过神经系统的调节课件_新人教版必修3解读.ppt

高中生物_第一节通过神经系统的调节课件_新人教版必修3解读

三、兴奋在神经元之间的传导 1.突触的结构 为什么突触小体中含较多的线粒体? 突触:指两个神经元相接触的部位 突触 突触前膜:轴突末端突触小体的膜 突触间隙:突触前膜与突触后膜之间的间隙 突触后膜:与突触前膜相对应的另一个神经元的胞体膜 或树突膜 突触小体:神经元的轴突末梢膨大形成的杯状或球状体, 内含许多的线粒体和突触小泡。 突触一般有几种类型? 轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触 神经递质:在神经细胞内合成储存与突触小泡内的特殊化学物质,常见的有乙酰胆碱,单胺类,氨基酸类这三大类。 特点: 1、递质通过突触间隙作用于突触后膜的特殊受体,引起突触后膜产生兴奋性突触后电位或者抑制性突触后电位。 2、递质发挥效应后 ,其作用迅速终止,一实现突触传递的灵活性。被有关的酶破坏或是被重吸收。 3、递质的作用可被特异性的药物阻断或是加强 三、兴奋在神经元之间的传导 2.神经元之间的信息传递 神经冲动刺激突触小泡 ↓ 突触小泡与突触前膜融合 ↓ 释放神经递质(胞吐) ↓ 神经递质扩散通过突触间隙 与突触后膜上的特异性受体结合 ↓ 引发突触后膜电位变化(兴奋或抑制) 电信号——化学信号——电信号传递 三、兴奋在神经元之间的传导 思考

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