江苏省宿迁市沭阳县马厂镇九年级化学全册第5单元定量研究化学反应5.2化学反应的表示学案新版鲁教版.docVIP

5.2 化学反应的表示 【学习目标】 通过氢气在氧气中燃烧生成水的化学反应分析，理解化学方程式的涵义， 了解书写化学方程式应遵守的原则。 能正确书写简单的化学方程式。 【教学重、难点】 1.通过氢气在氧气中燃烧生成水的化学反应分析，理解化学方程式的涵义， 2.了解书写化学方程式应遵守的原则。 3.能正确书写简单的化学方程式。 【学习课时】 一课时 【学习过程】 一、板书课题、出示目标： 相信通过本节课的学习，就能回答这个问题。同学们，本节课我们来学习《5.2 化学反应的表示》（板书课题） 本节课的学习目标是什么呢？请看（出示目标）。 二、自学指导 （一）过渡语：怎样才能当堂达标呢？请看自学指导。 （二）出示自学指导： 自学指导 请同学们看课本P105-108的内容，思考下列问题： 1.什么是化学方程式？它有什么意义？ 2.化学方程式有怎样的书写原则？ 3.配平化学方程式的方法有哪些？ 5分钟后，比谁能正确回答以上问题。 三、先学 （一）学生自学，教师巡视，师督促每一位学生认真、紧张的自学，鼓励学生质疑质难。 （二）检测： （1）出示检测题 过渡语：看完并看懂的请举手？能否正确运用所学知识呢？请看检测题： 1.确定横线上物质的化学式 1) 2NH4NO3 ＝2N2 ↑+ O2 ↑+ 4_____ 2) I2O5 + 5CO ＝I2 + 5_____ 2.在化学方程式