江苏省宿迁市沭阳县马厂镇九年级化学全册第6单元燃烧与燃料6.3大自然中的二氧化碳第1课时学案新版鲁教版.docVIP

6.3 大自然中的二氧化碳（第一课时） 【学习目标】 1.知道二氧化碳的天然循环。 2.知道二氧化碳的物理性质和用途。 【教学重、难点】 1.知道二氧化碳的天然循环。 2.知道二氧化碳的物理性质和用途。 【学习课时】 一课时 【学习过程】 一、板书课题、出示目标： 相信通过本节课的学习，就能回答这个问题。同学们，本节课我们来学习《6.3 大自然中的二氧化碳 》（板书课题） 本节课的学习目标是什么呢？请看（出示目标）。 二、自学指导 （一）过渡语：怎样才能当堂达标呢？请看自学指导。 （二）出示自学指导： 自学指导 请同学们看课本P131-134的内容，思考下列问题： 1.二氧化碳在自然界中是怎样循环的？ 2.大气中二氧化碳含量升高会带来哪些影响？ 3.二氧化碳的物理性质有哪些？化学性质有哪些？ 4.实验室制取二氧化碳的原理、仪器、收集方法和验满方法都是什么？ 5分钟后，比谁能正确回答以上问题。 三、先学 （一）学生自学，教师巡视，师督促每一位学生认真、紧张的自学，鼓励学生质疑质难。 （二）检测： （1）出示检测题 过渡语：看完并看懂的请举手？能否正确运用所学知识呢？请看检测题： 1.二氧化碳是_____的气体，密度比_____大，_____溶于水。 2.二氧化碳不_____，也不支持燃烧；二氧化碳和水反应，生成_____。二氧化碳能使 变浑浊。 3.实验室制